1.
Secuencia
Ejemplo: 1
Las uvas para la
elaboración del vino, generalmente se estrujan y despalillan antes de
fermentarlas en roble, excepto cuando serán procesadas por Maceración
Carbónica entonces van directamente a la cuba de fermentación. Después de
esto la pasta que resulta de esto (pulpa, hollejos y pepitas), se vierte en un
depósito de fermentación después haberle añadido una pequeña cantidad de
dióxido de azufre, con el propósito de prevenir la contaminación biológica.
Durante el encubado del mosto, la fermentación alcohólica se desencadena al
mismo tiempo que la maceración de los hojellos y las pepitas, la cual se puede
prolongar entre cinco y siete días. Luego la maceración sirve para dar al
vino su color y su capacidad de conservación. Y frecuentemente bombea el mosto
hacia la superficie rociando toda la capa de "piel" que forman las
uvas, asegurando la máxima extracción de color posible. Después el remanente se
prensa para después elaborar una mezcla o "coupage" en diferentes
proporciones con ambos y pasar a un estado de crianza antes de ser embotellados
y madurados. Luego los tintos de calidad superior, destinados al consumo
a largo plazo, suelen permanecer en barricas de roble relativamente nuevas,
este proceso puede durar entre 18 meses y dos años, antes de ser embotellados.
A medida que maduran, los vinos tintos dejan un sedimento; por ello son movidos
en un proceso llamado "trasiego", según el cual el vino se desplaza
delicadamente de una barrica a otra limpia, el traslado final es a la línea de
embotellado.
Ejemplo: 2
¿Quieres brindar
un delicioso bocadillo? Aquí te explicaremos todo el procedimiento para
realizar exitosamente una magdalena:
1. Colocar
mantequilla en un bol; debe estar blanda.
2. Mezclar con la
taza de azúcar y cuando vaya quedando una mezcla añadir los huevos uno por uno.
3. Añadir la
ralladura del sabor que hayamos escogido.
4. Mezclar muy
bien y añadir polvo para hornear.
5. Incorporar la
harina hasta que quede cremoso.
6. Engrasar los
moldes de las magdalenas.
7. Hornear a 250°
durante 30 minutos aproximadamente.
2.
Comparación/contraste
Ejemplo: 1
La piel es la capa
superficial que nos cubre a todos y el color y grosor cambia según la raza y la
región, pues en las zonas frías la piel suele ser más calara, tanto por estar
cubierta como por razones genéticas en cambio en las zonas tropicales la piel
se torna más obscura, pero cuando una persona de piel blanca se broncea por
mucho tiempo su piel se torna más obscura, al igual que una persona de piel
obscura suele reducir su color cuando se encuentra alejada del sol durante
mucho tiempo.
Ejemplo: 2
La ropa de vestir cambia
mucho de una región a otra y de una estación a otra, pues independientemente de
la moda, la situación climática afecta al estilo de vestimenta; por ello es
necesario usar ropa de lino o ligera cuando es temporada de calor, las camisas
deben de ser ligeras y delgadas aunque sigan siendo formales, en cambio en
invierno la ropa debe de ser más gruesa y abrigadora, lo que nos da más margen
de cambios. Los colores en general suelen ser similares, pero en verano se
aceptan los colores claros con más facilidad, tanto por reflejar la luz como
por lo fresco de la impresión, en cambio en tiempos fríos la ropa suele ser
negra o gris, aunque actualmente se acepta la ropa de colores festivos de
ocasión.
Ejemplo: 3
Muchos han dicho que los medios de
comunicación tradicionales como el periódico y la televisión han sido
reemplazados por la tecnología de los periódicos electrónicos y las redes
sociales; pero en realidad cada uno tiene su espacio aún en la sociedad. La
tecnología ha abarcado todos los dispositivos portátiles y en pocos minutos
podemos saber que sucede en todas partes del mundo. Por otro lado, los medios
tradicionales son de acceso para todos y no es necesario contratar un servicio
para poder estar al tanto. Es evidente que cada uno tiene sus beneficios y
desventajas y depende de los usuarios elegir el que más se adapte a su estilo
de vida.
3.
Desarrollo
de un concepto
Ejemplo: 1
Se habla del
poder que tiene los medios de comunicación en la sociedad pero Son
sistemas de transmisión de mensajes que se difunden a un gran número de
receptores a través de diferentes técnicas y canales.
Ejemplo: 2
El desarrollo económico es entendido
como un proceso donde las condiciones de bienes y servicios se encuentran en
estado creciente y al alcance de todos los grupos sociales que conforman la
comunidad. Una sociedad donde existe un buen desarrollo económico presenta
características de integración económica y social y tendría menos personas viviendo en la marginalidad. Para conseguir el
desarrollo económico los países se guían por los principios pautados por la
ONU, donde se reafirman las medidas macroeconómicas siempre y cuando estén
desarrolladas en pos de una mejor producción que mejore las condiciones de vida
de las sociedades. Dentro de esas medidas se brinda especial atención al
desarrollo humano, que no solamente engloba las necesidades económicas, sino también las intelectuales y culturales. Por eso, un
país en desarrollo debería ofrecer una mejor formación a sus ciudadanos y una
guía para que las capacidades adquiridas de dicha formación pueden ser llevadas
a la experiencia laboral, ejerciendo una actividad eficiente en lo económico,
social, cultural y político. Los conceptos que están íntimamente relacionados
con el desarrollo económico son: aumento del ingreso real per cápita y aumento de la productividad per cápita real en todas las ramas económicas que
se encuentren afectadas.
4.
Enunciado/solución
de un problema
Ejemplo: 1
El problema de retraso en los
proyectos de construcción es algo muy común, lo que además de la pérdida de
tiempo, involucra un aumento en el costo presupuestado. Una de las principales
causas de esta situación es que la persona o grupo de personas encargadas de
llevar a cabo la administración de este tipo de proyectos carecen de la
formación académica necesaria para realizar las acciones que puedan mitigar el
retraso. La capacitación en Administración de proyectos para los Ingenieros o
Arquitectos encargados de una obra es necesaria; existen instituciones
reconocidas a nivel mundial que ofrecen certificación para un Administrador de
Proyectos y que requieren además de experiencia los conocimientos necesarios en
las técnicas de manejo de los mismos.
Ejemplo: 2
Uno de los problemas a los que se
enfrenta el actual gobierno es el alto índice de fracaso escolar, los alumnos
cursan varias veces el mismo grado o abandonan sus estudios. Una de las causas
de este fenómeno es la necesidad económica de la familia que obliga a los
jóvenes a trabajar dejando poco o ningún tiempo para el estudio. Las becas
escolares son una posible solución al problema, sin embargo su otorgamiento no
puede ser indiscriminado, ni utilizado como un arma electoral, sino con la
finalidad de apoyar los estudios y lograr que las siguientes generaciones de
jóvenes estén mejor preparados.
5.
Causa-efecto
Ejemplo: 1
La globalización es un fenómeno que se ha
desarrollado en las últimas décadas y que ha llevado a muchas naciones
dependientes a tener una transformación socio-económica. Una de las principales
causas de la globalización son las redes sociales, la prensa internacional, las
llamadas telefónicas y el fácil acceso de éstos desde la mayoría de
territorios, especialmente con el rápido avance tecnológico. Definitivamente la
influencia de los medios de comunicación ha contribuido a formar toda esta
revolución mundial.
Ejemplo: 2
El nacimiento de un
niño; este es un proceso natural que se produce en el cuerpo de la mujer y es
después de que el hombre y la mujer se unen, así es que se crea un nuevo
ser mediante la unión de los gametos masculino y femenino.
Esta unión produce un
fenómeno en la mujer donde se va formando el nuevo ser, y según la información
genética que se ha transmitido por los padres se van formando las
características físicas del nuevo individuo, características que delimitan su
género, color de piel, estatura robustes etc.Finalmente se produce el
nacimiento en el que se ven reflejados los procesos físicos ya mencionados y
dan como resultado al nuevo ser vivo, un niño que tendrá una vida por delante,
crecerá y finalmente tendrá la posibilidad de perpetuar la especie.
6.
Narrativo
Ejemplo: 1
Las noches aquí son largas algunas veces, muy
largas; pero nada son en comparación con las inquietas noches y terribles
ensueños de aquel tiempo. Su recuerdo me estremece. Grandes, sombríos fantasmas
con maliciosos rostros se sentaban en los rincones de mi cuarto, y de noche se
inclinaban sobre mí, incitándome a la locura. Me decían en voces atronadoras
que el suelo de la antigua casa en que murió el padre de mi padre, estaba aún
manchado de su sangre, derramada por su propia mano en el furor de su locura. Me
cubría los oídos con las manos, pero me gritaban y me gritaban hasta que el
cuarto se estremecia con sus acentos, y por todas partes oia que en la
generacion anterior a la suya la locura durmió, pero que su abuelo había vivido
por años con sus manos entre grillos, para evitar que se hiciesen pedazos.
Sabía que decían la verdad, lo sabía bien. Lo había descubierto años hacía,
aunque me lo quisieron ocultar
Ejemplo: 2
Partió el tren, negro, largo, con sus dos
locomotoras. Esteban y Jacinta, en el andén, al pie de las maletas, le vieron
alejarse entre el encinar, con una emoción de adiós a algo doloroso de que
habíales arrancado y despedido para siempre.
Ejemplo: 3
Fue en los dos jóvenes, en los dos casi
chiquillos, tan honda y compartida esta emoción, que al deshacerse las últimas
volutas de vapor en el final del puente, ellos se miraron y cogenérense la
mano. Jacinta se acercó a darle un beso y a ordenarle los encajes de la gorra a
su hijo, que dormía en brazos de la vieja y fiel criada; y Esteban, inundado
por la bondad de su mujer, sintió en los ojos humedad de lágrimas, en una dulce
angustia de la honradísima alegría que le causaba el poder empezar, al fin, a
hacerla venturosa.
7.
Descriptivo
Ejemplo: 1
El Pico de Orizaba es
una montaña prominente que se localiza en los estados de Puebla y Tlaxcala,
México. Ésta se localiza sobre un basamento volcánico de enormes dimensiones y
tiene más de un millón y medio de años de antigüedad. En el flanco norte del
Pico de Orizaba abundan las navajillas de obsidiana, en el sur destaca la
presencia de cerámica que marcan una ruta o camino procesional que conduce a
cotas más altas hasta la cumbre. En el oriente el sitio OR-1 muestra un
xicalli, cerámica abundante de distintas formas y tipos, además de navajillas
de obsidiana.
Ejemplo: 2
El frondoso roble se
levanta erguido y orgulloso en medio del parque en donde todas las tardes
juegan los niños a su alrededor. Las madres descansan en los bancos de madera
viendo jugar a sus pequeños mientras el imponente árbol les proporciona
buena sombra, lo que las ayuda a refrescarse en las tardes calurosas de
primavera.
8.
Expositivo-argumentativo
Ejemplo: 1
Un ataque cardiaco
surge cuando se ve obstruido por un tiempo el flujo de la sangre que va hacia
el corazón, lo que ocasiona que este órgano sufra un daño, o las células
cardiacas mueran. Por lo general la obstrucción del flujo de sangre hacia el
corazón que ocasiona un ataque cardiaco sucede porque se forma un coágulo en
alguna de las arterias coronarias. El colesterol es una de las principales
causas de que las arterias coronarias se bloqueen, lo cual se sucede
lentamente, pero en determinado momento puede impedir el flujo de sangre o
atrapar a un coágulo entre estas paredes, ocasionando un ataque cardiaco. El
estrés es una de las causas que ocasionan que el corazón no reciba la cantidad
suficiente de sangre y oxígeno, puesto que bajo esta circunstancia el cuerpo
requiere de un aumento del flujo de sangre y en caso de que las arterias se
encuentren parcialmente bloqueadas, esto se dificulta y puede surgir un ataque
cardiaco. No siempre es posible determinar las causas de un ataque cardiaco, a
menos que se realicen las pruebas necesarias, éste puede suceder mientas se
descansa o se duerme, después de una actividad física intensa, al realizar
actividad que implique un esfuerzo físico en un clima extremadamente frío,
después de sufrir un disgusto, o una tensión emocional muy fuerte.
Ejemplo: 2
El fútbol o fútbol (del inglés
británico football), también conocido como balompié, es un deporte de equipo
jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y algunos árbitros que se
ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado
el deporte más popular del mundo, pues lo practican unos 270 millones de
personas.
El terreno de juego es
rectangular de césped natural o artificial, con una portería o arco a cada lado
del campo. Se juega mediante una pelota que se debe desplazar a través del
campo con cual
quier parte del cuerpo que no
sean los brazos o las manos, y mayoritariamente con los pies (de ahí su nombre)
2.- Redacta un párrafo de cada tipo estudiado. Recuerda
que cada párrafo no debe ser menor de seis líneas.
1. Enumeración
2. Secuencia
3. Comparación/contraste
4. Desarrollo
de un concepto
5. Enunciado/solución
de un problema
6. Causa-efecto
7. Narrativo
8. Descriptivo
9. Expositivo-argumentativo
Tipo
de ‘’Párrafo de Enumeración”
LA
ESCUELA
.Libros
.Internet
.Salones
En
la escuela, todos los días se necesita para poder rendir bien, de contar con,
un salón limpio, una buena iluminación, aire acondicionado, libros, internet y
muchas ganas de salir adelante, cada día que pasamos aprendemos cosas nuevas aprovechando las
herramientas que nos brinda la escuela y las facilidades teniendo en cuenta que
no siempre podemos contar con el internet y que muchas veces no nos prestan
libros buscamos la manera de poder salir adelante
Tipo
de “Secuencia”
AL
DESPERTAS
Todas
las mañanas al despertar pues lo primero que hago es levantarme de la cama
checar que mi mochila este completa de lo que voy a necesitar y después checar
que ropa me voy a poner en seguida me dirijo al baño checo si hay agua caliente
y de 20 a 30 minutos tardo bañándome después regreso al cuarto y me cambio en
seguida checo que no me falte nada para poder salir de mi casa y antes de salir
de mi casa me dirijo al refrigerador para checar que si hay algo para llevarme
comiendo y pues listo para comenzar el día
Tipo
de “comparación/contraste”
Amigas
Ismene
y Yameline tienen en común el amor por la carrera de veterinaria y la habilidad por mantener largas horas
de platicar por el WhatsApp, sin embargo
existen notables diferencias Ismene le gusta mucho la música de banda y nadar
por las tardes ayudar en su casa y Yameline detesta la música de banda no
practica ningún deporte y prefiere estar todo el día platicando con su novio
que ayudar en su casa con las labores domesticas
Tipo de “Desarrollo de un concepto”
Galletas
Oreo
Mis galletas favoritas son las galletas
Oreo, porque desde que las pro ve me gustaron, tienen un olor muy rico a
chocolate y aparte huelen delicioso, tienen una textura muy suave y un relleno
delicioso que al colocarlos en leche no podrás probar solo una, además también
hay nuevas presentaciones cubiertas de una crema blanca que está muy rica y si
las pruebas heladas sabrás porque me están tan ricas
Tipo de “causa/efecto”
Comidas
en exceso
En
el año 2001 empecé a comer de todas las comidas que me gustan y probar de todas
esas cosas tan ricas que son los alimentos, pero eso me llevo que a la fecha de
hoy tengo sobrepeso y el colesterol muy alto lo cual, visitó al doctor un vez
al mes para checarme y revisar mis niveles de colesterol pero pues no es muy fácil
ya que es tan rico comer y creo que el problema no será fácil solucionarlo ya
que las comida es deliciosa pero yo sé que algún día podre tener un equilibrio
entre la comida y mi salud
Tipo
de “narrativo“
La
imaginación
Un día
un par de niños estaban jugando hacer caballeros, entre ellos peleaban, con sus
espadas y se protegían con sus escudos de madera, estos niños son muy buenos
amigos, hasta que de repente un feroz dragón llego, los amigos decididos se
enfrentaron al dragón, antes sus ojos el dragón los miro y se balanceo a uno de
ellos asiendo a un lado al otro en eso que el dragón se prepara para usar sus
feroces llamas cuando de repente llaman a uno de los niños por su mama apagando
la imaginación de los niños que jugaban con un perrito.
Tipo
de “texto descriptivo”
El
estado de Campeche
El
estado de Campeche es un estado que se ubica en el sureste mexicano
Y su
capital es sanfrancisco de Campeche, fue fundada el 29 de
Abril
de 1863, y es uno de los 31 estados junto con el
Distrito
federal conforman las 32 entidades federativas del estado de México
y
sus estados vecinos son Yucatán ,Quintana Roo, Guatemala
y
tabasco, los idiomas que se habla en este estado es el castellano y en algunos
de sus municipios se habla la lengua maya¨
Tipo
de texto expositivo-argumentativo
PLAYA
DE SABANCUY
En esta isla se encuentra una zona tropical
casi virgen llamado sabancuy tiene un
estero de aguas muy tranquilas y una
gran fina de arena, además es un sitio don reproduce la tortuga carey. Cuenta
con una playa muy tranquila de blanca y fina arena, con aguas pocas
profundas transparente, oleaje tranquilo
y pendiente suave. En esas playas casi virgen abundan especies como la son el
camarón, ostión y peces.
Se
puede admirar grandes variedades de especies marinas como los delfines,
tortugas y en sus alrededores venados, palomas, patos entre otros.
Gracias
a esos tranquilas aguas y es ideal para familias para que puedan convivir
tranquilamente sin ninguna preocupaciones. También se pueden practicar deportes
acuáticos como lo es el buceo y las escolleras donde se admira gran variedad de
fauna marina, además se puede practicar la pesca y disfrutar de una atardecer en la playa
Se
encuentra localizado a 130km. Al
suroeste de Campeche, a la orilla del estero del mismo nombre. Se trata de unas
playas en extremo tranquilas, de finas arenas, aguas pocas profundas y
transparentes, con apacible oleaje y pendiente suave donde se practica el buceó
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